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<title>Artículos</title>
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<updated>2026-04-04T12:20:29Z</updated>
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<title>Tecnología y Territorio: potenciando la economía social con inteligencia artificial</title>
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<name>Morales, Andrea Silvina</name>
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<updated>2025-04-15T21:05:52Z</updated>
<published>2024-12-16T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Tecnología y Territorio: potenciando la economía social con inteligencia artificial
Morales, Andrea Silvina
Este trabajo analiza el impacto transformador de la Inteligencia Artificial (IA) en la Economía Social, con un enfoque particular en contextos rurales. El estudio se centra en la implementación de IA en comunidades indígenas de la Provincia de Catamarca, Argentina, específicamente en la Región Oeste, donde la actividad artesanal de tejido de telar es predominante. Se utilizó una metodología mixta, de investigación combinando elementos metodologías cualitativa&#13;
y cuantitativa para ofrecer una comprensión más completa de los fenómenos investigados. A través de la investigación realizada, se demuestra que la IA tiene el potencial de fortalecer los emprendimientos artesanales, mejorando la comercialización y abriendo nuevas oportunidades de desarrollo económico para estas comunidades. Asimismo, se identifican debilidades en términos de capacitación, seguridad y confianza en el uso de estas tecnologías. El estudio concluye que la IA no solo contribuye a la sostenibilidad de la economía social en estos territorios, sino que también promueve la inclusión digital y la autonomía económica de los artesanos rurales, facilitando una mayor integración al mercado que coadyuva a una mejora en sus condiciones de vida.
Morales, Andrea Silvina. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Económicas y de Administración. Catamarca; Argentina.
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<dc:date>2024-12-16T00:00:00Z</dc:date>
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<title>¿Blockchain y contabilidad?</title>
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<name>Morales, Andrea Silvina</name>
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<updated>2024-10-23T00:22:45Z</updated>
<published>2024-04-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">¿Blockchain y contabilidad?
Morales, Andrea Silvina
El objetivo del presente trabajo es introducirnos en la temática de Blockchain (o cadena&#13;
de bloques por su traducción del inglés) y reflexionar sobre el impacto de esta tecnología&#13;
en el ámbito empresarial y muy particularmente en la profesión de contador público.
Morales, Andrea Silvina. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Ciencias Económicas y de Administración; Argentina.
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<dc:date>2024-04-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Feminismo y práctica arqueológica en Catamarca: experiencias en la educación y gestión universitaria</title>
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<name>Espiro, Valeria Elizabeth</name>
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<updated>2024-10-23T00:22:39Z</updated>
<published>2023-10-16T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Feminismo y práctica arqueológica en Catamarca: experiencias en la educación y gestión universitaria
Espiro, Valeria Elizabeth
En este trabajo expondré de manera reflexiva mi experiencia como arqueóloga en la práctica docente y gestión institucional en el ámbito universitario de la Universidad Nacional de Catamarca. Para lo cual me situaré en mis múltiples roles, considerando que la labor docente tiene una dimensión política, ya que el conocimiento&#13;
producido tiene un impacto en el presente y el futuro. Así relataré&#13;
el camino recorrido como docente universitaria y posteriormente como gestora institucional, enfrentando desafíos y violencias machistas en mi entorno laboral. A través de mi posición en la gestión universitaria, busqué visibilizar y abordar las desigualdades y violencias de género dentro de la Universidad. También describiré&#13;
cómo busco incorporar una perspectiva feminista en la práctica docente, cuestionando el contenido, la metodología y las relaciones de poder dentro del aula. Para finalizar, enfatizaré la importancia de una práctica arqueológica feminista, que reconozca y visibilice la presencia de las mujeres en la historia de la disciplina,&#13;
así como las desigualdades de género en el ámbito profesional y académico; resaltando el compromiso con una epistemología y pedagogía feminista para transformar las estructuras patriarcales en la academia y la sociedad en general.
Espiro, Valeria Elizabeth. Universidad Nacional de Catamarca. Escuela de Arqueología. Catamarca; Argentina.; Espiro, Valeria Elizabeth. Universidad Nacional de Catamarca. Instituto Interdisciplinario Puneño. Catamarca; Argentina.
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<dc:date>2023-10-16T00:00:00Z</dc:date>
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