Contiene tesis de maestría y doctorado, trabajos finales de especialdad, elaboradas en el marco de programas de formación de posgrado. https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/179 2026-04-04T12:28:58Z 2026-04-04T12:28:58Z Hernández, Juan Martín https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/1274 2025-07-11T13:59:38Z 2022-01-01T00:00:00Z

Estudio ecológico y químico de líquenes para el establecimiento de líneas de referencia ambiental en áreas mineras Hernández, Juan Martín En la presente tesis se estudiaron cómo se modifican los patrones ecológicos y eco-fisiológicos en líquenes en áreas mineras metalíferas en ambientes de altura en la provincia de Catamarca, con la finalidad de evaluar el impacto de las actividades mineras sobre las comunidades de líquenes y aportar información y herramientas para el diseño de un sistema de biomonitoreo ambiental aplicado a esta actividad. Para ello se realizaron diversos estudios que abarcan dos aspectos de la biología de los líquenes: (a) A nivel ecológico, a través de estudios de composición de especies en tres cuencas aledañas a emprendimientos mineros; (b) A nivel de la respuesta del organismo, a través de estudios químicos y fisiológicos, tanto en especies recolectadas en las mismas zonas aledañas a los emprendimientos como en especies trasplantadas dentro y fuera de un complejo minero con extracción a cielo abierto. Los parámetros comunitarios medidos en las tres cuencas estudiadas variaron en función de las características climáticas de cada una, la altura sobre el nivel del mar y algunas variables de micrositio (principalmente el tipo de cobertura de suelo alrededor de las rocas). La composición de especies fue, principalmente, uno de los parámetros que permitió asociar algunos de estos cambios a la presencia de la actividad de mina. Por otra parte, se describieron las características de las comunidades de líquenes saxícolas generando información valiosa para futuros estudios, relevamientos de biodiversidad o línea de base para nuevos emprendimientos. En los estudios químicos con líquenes in situ, los resultados mostraron que tanto, Punctelia hypoleucites, como Parmotrema reticulatum respondieron a través del contenido multielemental, al material particulado en el aire y que la fuente principal de estos elementos es el suelo y roca característico de la zona y producto de las labores mineras que exponen al aire elementos característicos de los yacimientos. En P. hypoleucites trasplantada a la mina Bajo la Alumbrera la mayoría de los elementos analizados respondieron a las actividades de mina. Debido a las altísimas tasas de bioacumulación de Cu y Mo dentro de mina, estos elementos fueron los que mejor reflejaron las labores mineras. A su vez, empleando el biomonitoreo activo, se pudo determinar que el contenido de elementos indicadores de mina reflejó el contenido del material particulado sedimentable. Por último, el contenido de carotenoides y el índice Clor b/a. analizados en el biomonitoreo activo con P. hypoleucites y el contenido de MDA en el biomonitoreo pasivo fueron los parámetros que mejor reflejaron el daño liquénico debido a la exposición a la mina. Por lo tanto, los 2 resultados de los biomonitoreos pasivo y activo aportaron herramientas para la implementación de líneas de referencia ambiental y contribuyeron al desarrollo de un sistema de biomonitoreo de calidad de aire para el área minera del oeste de Catamarca. Hernández, Juan Martín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Córdoba; Argentina.

2022-01-01T00:00:00Z Argüello, Mónica Adriana https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/780 2024-10-23T00:03:26Z 2022-01-01T00:00:00Z

Secuencia didáctica del concepto de derivada de una función utilizando software dinámico en el marco de la teoría APOE Argüello, Mónica Adriana El proceso de enseñanza y aprendizaje del Calculo Diferencial en el nivel superior se enfrenta a un problema generalizado ya que los estudiantes presentan dificultades en la comprensión de sus ideas básicas, especialmente las relacionadas con el concepto de derivada de una función en un punto. Las evidencias mostradas en investigaciones y nuestra experiencia en la Cátedra de Análisis Matemático I correspondiente a las Carreras de Ingenierías de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la UNCA reflejan que, al terminar de cursar la asignatura, en general, los estudiantes logran un dominio aceptable de los algoritmos algebraicos para calcular límites y derivadas, pero difícilmente comprenden el significado de estos procedimientos. El objetivo general del presente trabajo es diseñar una secuencia didáctica en el proceso de aprendizaje del concepto derivada de una función en un punto utilizando como herramienta de apoyo el software dinámico GeoGebra en el marco de la teoría APOE. Para ello se desarrolló una descomposición genética del concepto en estudio, es decir una hipótesis de las construcciones mentales que el sujeto hace, conforme aprende el concepto matemático, en términos de lo que es observable. Para llevar a cabo la implementación de la propuesta se trabajó en cinco aspectos del proceso de enseñanza aprendizaje: clases teóricas y prácticas, talleres de resolución de problemas, actividades con GeoGebra y uso del aula virtual de la catedra a través de la plataforma Moodle. Se espera con la implementación de la propuesta didáctica que el alumno logre comprender el concepto derivada de una función en un punto, desde el marco de la teoría APOE utilizando como herramienta de visualización el software dinámico GeoGebra para lograr la coordinación del camino algebraico y el camino gráfico del concepto derivada. Argüello, Mónica Adriana. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Formación Básica; Argentina.

2022-01-01T00:00:00Z Gómez, Sofía Gabriela https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/503 2024-10-22T23:55:28Z 2021-01-01T00:00:00Z

Lectura en pantallas: lógicas de uso en la aproximación al conocimiento. El caso de la facultad de tecnología y ciencias aplicadas Gómez, Sofía Gabriela El resumen no se encuentra disponible Gómez, Sofía Gabriela. Universidad Nacional de Cordoba. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.

2021-01-01T00:00:00Z Zotto, Elda Marina https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/180 2024-10-22T23:27:27Z 2020-08-01T00:00:00Z

Influencia en la atmósfera terrestre del ingreso de partículas con altas energías Zotto, Elda Marina El objetivo de esta Tesis es examinar y posteriormente hacer un estudio de los efectos de la inyección de partículas de origen solar sobre la atmósfera media de la Tierra, estableciendo posibles mecanismos físicos y químicos involucrados. Para ello se estudian en primer término, los procesos químicos y dinámicos que determinan la distribución de las especies químicas en la atmosfera media. En particular se profundiza en la química del Ozono, de los óxidos de Nitrógeno, y del Hidrogeno impar, especies químicas profundamente afectadas por el ingreso de partículas de origen solar. A continuación se realiza un análisis de los procesos dinámicos y de transporte en la atmósfera media, proporcionando una descripción detallada de la meteorología dinámica, dirigida a la comprensión de los efectos de la dinámica atmosférica sobre los constituyentes químicos. Cuando las velocidades que se ven afectadas por los procesos dinámicos, son comparables a la velocidad de formación y destrucción de un compuesto químico, el transporte desempeña un papel importante en la distribución de un constituyente químico. Las fuentes de partículas energéticas de origen solar que precipitan en la atmosfera y el mecanismo de acoplamiento a la atmósfera neutra, se analizan en el capítulo 4. Se indican los efectos observados en la atmosfera por su causa, la interpretación de los fenómenos observados y de los resultados obtenidos por algunos autores. También se señalan las características de la región de la Anomalía Magnética del Atlántico Sur, una de las anomalías más destacadas del campo geomagnético, que ocupa actualmente la zona entre el sur de América y Sudáfrica, y su campo muestra una deriva hacia el oeste que permite la entrada de partículas de alta energía desde la magnetosfera. El conocimiento de los efectos de la inyección de partículas en la atmósfera de la Tierra constituye un gran aporte para el estudio de la Meteorología Espacial (Space Weather) y también del cambio climático. Los trabajos existentes ponen el énfasis en efectos sobre el hemisferio norte y en latitudes medias, y muy especialmente altas (latitudes mayores a los 60°). En este trabajo de tesis, se analizan los efectos sobre el contenido de ozono y en especies nitrogenadas sobre el hemisferio sur y en latitudes a partir de los 50°, luego de la ocurrencia de tormentas geomagnéticas intensas que tuvieron lugar durante el ciclo solar 23. También se realiza un análisis de los efectos sobre las especies químicas mencionadas en la zona de la Anomalía Magnética del Atlántico Sur, región donde el ingreso de electrones durante periodos geomagnéticamente perturbados, registra una marcada intensificación. Licencia de uso de la presente tesis: CC Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Zotto, Elda Marina. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Formación Básica; Argentina.

2020-08-01T00:00:00Z