Aula Invertida: análisis de su utilización en aula de ingeniería

dc.contributor.author	Chayle, Facundo Leonardo
dc.contributor.author	Korzeniewski, María Isabel
dc.coverage.temporal	ARG	es
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2020-07-07T14:39:47Z
dc.date.available	2020-07-07T14:39:47Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.issn	1853-6662
dc.identifier.uri	https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/136
dc.description	Chayle, Facundo Leonardo. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Informática; Argentina.	es
dc.description	Korzeniewski, María Isabel. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Informática; Argentina.	es
dc.language	spa	es
dc.rights	Acceso Abierto	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es	es
dc.source	XI Jornadas de Ciencia y Tecnología de Facultades de Ingeniera del NOA - Investigaciones en Facultades de Ingeniería del NOA	es
dc.subject	aula invertida	es
dc.subject	estrategia	es
dc.subject	TIC	es
dc.subject	b-learning	es
dc.title	Aula Invertida: análisis de su utilización en aula de ingeniería	es
dc.type	Documento de Conferencia	es
dc.type.version	Aceptado	es
dc.type.oa	conferenceObject	en