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dc.contributor.author Lazarte, Ivanna Maricruz
dc.contributor.author Moreno, Juan Pablo
dc.contributor.author Clerici, Eduardo Antonio
dc.contributor.author Fernández, Natalia Edith
dc.contributor.author Verón, Juan Antonio
dc.contributor.author Cañas, Martha Susana
dc.coverage.temporal ARG es
dc.date 2017
dc.date.accessioned 2020-07-07T14:41:03Z
dc.date.available 2020-07-07T14:41:03Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.issn 2451-7631
dc.identifier.uri https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/141
dc.description Lazarte, Ivanna Maricruz. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. LaTICs; Argentina. es
dc.description Moreno, Juan Pablo. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. LaTICs; Argentina. es
dc.description Clerici, Eduardo Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Informática; Argentina. es
dc.description Fernández, Natalia Edith. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Informática; Argentina. es
dc.description Verón, Juan Antonio. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Formación Básica; Argentina. es
dc.description Cañas, Martha Susana. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Formación Básica; Argentina. es
dc.description.abstract Las redes sociales adquieren día a día mayor importancia en la vida de las personas y son el espacio de interacción social más utilizado. A través de estas redes, se forman comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el mundo con quienes encuentran aficiones o intereses en común. Funcionan como una plataforma de comunicaciones que permite conectar gente que se conoce o que desea conocerse, y que les permite compartir fotos y vídeos, entre otros recursos. Si bien algunos adultos mayores tienen nociones básicas de computación, la gran mayoría no comprenden el funcionamiento de las redes sociales. Esto hace que este gran grupo social sea el de menor participación en dichas redes, quedando excluidos de estas comunidades virtuales, que en muchas oportunidades se transforma en la única compañía, ya que muchos adultos viven en soledad. En el presente artículo se presenta el Proyecto de Voluntariado Universitario “Abuelos 2.0: Me Gusta”, mediante el cual se pretende integrar a los adultos mayores a Facebook (la red social más popular) para proveerles una herramienta de comunicación que les permita intercambiar ideas, reencontrarse con otras personas, compartir fotos y videos, etc., e incluso menguar su soledad en caso de adultos mayores que viven solos. El propósito es permitir a los adultos mayores ampliar sus vínculos sociales y generar un espacio de dispersión y entretenimiento, mejorando su calidad de vida, manteniéndolos activos mental y emocionalmente. es
dc.language spa es
dc.relation.uri http://www.clei2017-46jaiio.sadio.org.ar/sites/default/files/Mem/STS/STS-22.pdf es
dc.rights Acceso Abierto es
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es es
dc.source 46° Jornadas Argentinas de Informática - Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad es
dc.subject adultos mayores es
dc.subject redes sociales es
dc.subject voluntariado universitario es
dc.subject Facebook es
dc.title Abuelos 2.0: Ampliando sus vínculos sociales es
dc.type Documento de Conferencia es
dc.type.version Aceptado es
dc.type.oa conferenceObject en


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