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dc.contributor.author del Prado, Ana María
dc.contributor.author Gómez, Sofía Gabriela
dc.contributor.author Bergesio Moreno, María Florencia
dc.coverage.temporal ARG es
dc.date 2017
dc.date.accessioned 2020-04-05T14:49:02Z
dc.date.available 2020-04-05T14:49:02Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/67
dc.description del Prado, Ana Maria. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Electrónica; Argentina. es
dc.description Gómez, Sofía Gabriela. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Formación Básica; Argentina. es
dc.description Bergesio Moreno, María Florencia. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Informática; Argentina. es
dc.description.abstract Este trabajo plantea el diseño del EPA y tiene como objetivo analizar y comparar las diferentes herramientas y servicios existentes, que se adaptan a la enseñanza de la materia Informática de la carrera Electrónica de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la UNCa mediante el entorno virtual de aprendizaje Moodle. es
dc.language spa es
dc.rights Acceso Abierto es
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es es
dc.source XII Jornadas de Ciencia y Tecnología de Facultades de Ingeniería del NOA es
dc.subject entorno personalizado de aprendizaje es
dc.subject asignatura Informática es
dc.subject ingeniería electrónica es
dc.title POSTER. ENTORNO PERSONALIZADO DE APRENDIZAJE PARA LA MATERIA INFORMÁTICA DE LA CARRERA INGENIERÍA ELECTRÓNICA es
dc.type Otro es
dc.type.version Aceptado es
dc.type.oa other en


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Name: Poster EPA.pdf
Size: 655.6Kb
Format: PDF
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  • Recursos Abiertos [48]
    selección de objetos digitales, bajo un concepto temático transversal útil para el público en general y la comunidad educativa

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Acceso Abierto Except where otherwise noted, this item's license is described as Acceso Abierto