La integralidad arquitectónica ambiental como eje de innovación y articulación curricular: el caso de la carrera de arquitectura en Catamarca

dc.contributor.author	Palacios, Florentino Ricardo
dc.contributor.author	Medina, Adriana María
dc.contributor.author	Ramos, Julio
dc.coverage.temporal	ARG	es
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2020-08-19T21:49:24Z
dc.date.available	2020-08-19T21:49:24Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/153
dc.description	Palacios, Florentino Ricardo. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Arquitectura; Argentina.	es
dc.description	Medina, Adriana María. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Arquitectura; Argentina.	es
dc.description	Ramos, Julio. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Departamento de Formación Básica; Argentina.	es
dc.description.abstract	Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.	es
dc.language	spa	es
dc.relation.uri	http://hdl.handle.net/11086/11593	es
dc.rights	Acceso Abierto	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es	es
dc.source	VIII Encuentro de Docentes e Investigadores en Historia del Diseño, la Arquitectura y la Ciudad	es
dc.subject	arquitectura ambiental	es
dc.title	La integralidad arquitectónica ambiental como eje de innovación y articulación curricular: el caso de la carrera de arquitectura en Catamarca	es
dc.type	Documento de Conferencia	es
dc.type.version	Aceptado	es
dc.type.oa	conferenceObject	en

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Nombre: PONENCIA CORDOBA ...

Tamaño: 668.4Kb

Formato: PDF

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