El Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIAA) de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas como una herramienta útil para la democratización del conocimiento en la extensión

Doria, Maria Vanesa; Flores, Carola Victoria; Lazarte, Ivanna Maricruz

RIAA-FTyCA
→
1-Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas
→
Eventos de la Facultad y otros
→
Eventos sobre Acceso Abierto
→
Charlas de socialización
→
Ver ítem

El Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIAA) de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas como una herramienta útil para la democratización del conocimiento en la extensión

Doria, Maria Vanesa; Flores, Carola Victoria; Lazarte, Ivanna Maricruz

Colaboradores/ Asesores: del Prado, Ana María; Korzeniewski, María Isabel

URI: https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/779

Fecha: 2023-05-10

Tipo de documento: Otro

Palabras Claves: democratización del conocimiento; RIAA; repositorio institucional; extensión

Eventos relacionados: 1° Semana de la Extensión Universitaria. El rol social de la Universidad en el contexto de la extensión.

Licencia: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es

Resumen:

Presentación realizada en el marco de la 1° semana de la extensión, organizada por la Secretaría de Extensión (UNCA). En esta ponenecia se socializa como el Repositorio Institucional de Acceso Abierto de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad es una herramienta que aporta a la extensión universitaria.

Filiación:

Doria, Maria Vanesa. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Comision de Gestión de Repositorios Digitales de Acceso Abierto.

Flores, Carola Victoria. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Comision de Gestión de Repositorios Digitales de Acceso Abierto.

Lazarte, Ivanna Maricruz. Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Comision de Gestión de Repositorios Digitales de Acceso Abierto.

Mostrar el registro completo del ítem